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Los escolares de El Hornillo se adentran en el mundo del arte. Participan en un taller creativo para conocer las corrientes pictóricas y trabajar con ellas.
Durante el primer trimestre han experimentado con el impresionismo y el cubismo para continuar con el surrealismo y el pop art y acabar el curso con el abstracto.
EL HORNILLO
Los alumnos del colegio público de El Hornillo, enclavado en el Colegio Rural Agrupado (CRA) Camilo José Cela -Guisando, El Arenal y El Hornillo- se han convertido en pequeños eruditos del
mundo del arte al adentrarse, con éxito, en las tendencias del impresionismo y el cubismo, dentro de las actividades desarrolladas en el centro. Para ello, y según explican las profesoras del centro, "traemos a pintores de la zona que explican al profesorado las características de cada una de las tendencias pictóricas". Con estos conocimientos se crean una serie de talleres creativos "en los que los niños, después de recibir las pautas de cada corriente, las plasman en lienzos". Esta tónica se repetirá a lo largo de todo el curso. 'Ahora hemos trabajado el impresionismo y el cubismo y para este nuevo trimestre, lo haremos con el surrealismo y el pop art". Para acabar el año, "el último trimestre lo destinaremos a las tendencias más vanguardistas, como puede ser el mundo de lo abstracto".
PEQUEÑOS ARTISTAS. Los niños participan de forma activa en estas actividades, de forma que son ellos los que se convierten en los pintores, al crear sus propios trabajos. Éstos son motivo "de una exposición abierta al público en general, tanto para padres, como para público en general". Desde el centro se apunta que la incitativa pretende dar a los pequeño "nuevas perspectivas sobre
mundo del arte, pero involucrándoles en ello hasta el punto que sean ellos los protagonistas con sus pinturas", en lo que hasta ahora la respuesta ha sido un éxito "Hay trabajos realizados por n
ños de tres años", se comenta respecto.
Al finalizar el curso, se hará un exposición con los mejores trabajos de todo el año, incluyendo también los realizados en el resto de centros que conforman este Colegio Rural Agrupado.
Contrarrestar la carencia de salas
Desde el colegio público de El Hornillo se explica que esta actividad en torno a las tendencias pictóricas, que se desarrolla en los tres centros del CRA Camilo José Cela, es un intento "de contrarrestar la carencia de salas de arte que sufren estas zonas rurales, en las que apenas hay ac-
ceso a este tipo de obras de arte". No obstante, el empeño puesto desde el centro es encomiable, porque a menudo se trasladan hasta Arenas de San Pedro para visitar las exposiciones de Caja de Ávila. "Es complejo, no por ir, sino porque hablamos de niños pequeños que hemos de ponerles en una carretera". Para solventar el problema, y gracias a poseer internet en el centro, "buscamos páginas sobre el mundo del arte y de museos, para que los niños se familiaricen con este ambiente y sepan diferenciar pinturas de distintas corrientes". Esta batería de acciones "sirven para que los pequeños puedan suplir esa carencia de arte que sufren estas pequeñas localidades".
FUENTE: El Diario de Ávila
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